Depuis plusieurs mois, le président de la République répète que la réforme des
retraites sera juste pour les enseignants et pour l’ensemble des fonctionnaires. Aujourd’hui, rien de concret ne vient confirmer ces propos.

Compte rendu du CTA du 4 octobre 2019
Les organisations syndicales ont été réunies, le 19 septembre, pour un
groupe de travail préparatoire au Comité Technique Académique
(C.T.A.) spécial RIFSEEP. Pour l’UNSA-Éducation, la délégation était
composée de Françoise Corbet (A&I cat C), Marylise Taillandier (A&I cat
B), (...)

Les propos du président de la République jeudi, à Rodez, sur l’étalement sur un temps long de la revalorisation, tout en interrogeant les vacances et le temps de travail, ont placé le premier rendez-vous entre J.P. Delevoye, J.M. Blanquer et les organisations syndicales représentatives de l’éducation nationale sous de mauvais auspices. L’UNSA Éducation demandait cette première séquence de discussions ministérielles sur la réforme depuis plusieurs mois. La réunion tendue de ce matin a été franche dans les échanges.

L’UNSA Éducation a fait une déclaration lors du CTSD et lors du CDEN.
Réponse de Monsieur le Directeur Académique aux questions posées dans les déclarations

Introduction : la canicule :
En introduction, les représentants au CHSCT ont évoqué la canicule en cours et demandé ce que notre employeur prévoyait à ce sujet. Nous avons bien senti que ce dernier...

Ce CHSCTD44 s’est tenu sous la présidence du secrétaire général de la DSDEN44, en présence de la responsable des ressources humaines premier degré à la DSDEN44, du conseiller de prévention et des organisations syndicales représentatives. Vos représentants de l’UNSA ÉDUCATION membres du CHSCTD44, ont comme à chaque instance, siégé et été force de (...)

Ordre du jour
- Approbation de PV et du compte-rendu de la visite des écoles de La Senelle à Laval
- Échange avec les personnels des centres médico-sociaux
- Orientations stratégiques académiques et formation des membres du CHSCTD
- Étude des fiches RSST
- Point sur le questionnaire sur la gestion des élèves à (...)